Подписано цифровой подписью:
Директор МБОУ СОШ №38 г. Шахты
Куракова И.А.
Дата: 2021.03.28 21:15:06 +03'00'

ПОЛОЖЕНИЕ
О МЕДИАТЕКЕ
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 38
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение является основой для создания и
деятельности медиатеки МБОУ СОШ №38 г.Шахты .
1.2. Медиатека является структурным подразделением библиотеки
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя
общеобразовательная школа №38 (далее – школа), участвующим в
образовательном процессе в целях обеспечения прав его участников на
бесплатное, оперативное, широкое пользование информационными
ресурсами.
1.3. Цели деятельности медиатеки соотносятся с целями
общеобразовательного учреждения: на основе внедрения информационных
технологий формирование общей культуры личности обучающихся и
усвоение ими обязательного минимума содержания общеобразовательных
программ, адаптация учащихся к жизни в обществе, создание основы для
осознанного выбора и последующего освоения профессиональных
образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия,
уважения к правам и свободам человека, любви к Родине, семье,
окружающей, природе, формирование здорового образа жизни.
1.4. Медиатека
руководствуется
в
своей
деятельности
федеральными законами, указами и распоряжениями Президента
Российской
Федерации,
постановлениями
и
распоряжениями
Правительства Российской Федерации, приказами федеральных органов
управления образованием, Департамента образования г.Шахты , Уставом
школы, Положением о медиатеке, утвержденным директором школы.
1.5. Деятельность
медиатеки
основывается
на
принципах
демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих
ценностей, гражданственности, свободного развития личности.
1.6. Порядок пользования источниками информации, перечень
основных услуг и условия их предоставления определяются положением о
медиатеке, утвержденными директором школы.
1.7. Общеобразовательное учреждение несет ответственность за
доступность и качество информационного обслуживания в деятельности
медиатеки.
1.8. Организация обслуживания участников образовательного
процесса производится в соответствии с правилами техники безопасности и
противопожарными, санитарно-гигиеническими требованиями.
1.9. Настоящее Положение может быть изменено и дополнено в
соответствии с приказом директора школы.
2. Основные задачи

Основными задачами деятельности медиатеки являются;
2.1. предоставление участникам образовательного процесса –
обучающимся, педагогическим работникам, родителям (законным
представителям) обучающихся (далее – пользователям) доступа к
информационным образовательным ресурсам, представленным на
различных носителях: магнитных (фонд аудио- и видеокассет); цифровых
(CD-диски), коммуникативных (компьютерные сети) и иных;
2.2. воспитание культурного и гражданского самосознания
обучающихся, помощь в социализации обучающегося, развитии его
творческого
потенциала
через
использование
информационных
технологий;
2.3. формирование свободного владения навыками независимого
пользования информационными ресурсами: поиск, отбор и критическая
оценка информации;
2.4. совершенствование предоставляемых образовательных услуг на
основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации
процесса обучения.
3. Основные функции
Для реализации своих основных задач медиатека;
3.1. формирует фонд информационных ресурсов школы:
– комплектует универсальный фонд учебных, художественных,
научных, справочных, педагогических, методических и научно-популярных
материалов на традиционных и нетрадиционных носителях информации;
– пополняет фонд информационными ресурсами сети
Интернет, базами и банками данных других учреждений и организаций;
– аккумулирует фонд материалов, создаваемых в школе
(публикаций и работ педагогов школы, лучших научных работ и рефератов
обучающихся, методических разработок и др.);
– осуществляет размещение, организацию и сохранность
материалов;
3.2. создает информационную базу:
– осуществляет
аналитико-синтетическую
переработку
информации;
– организует и ведет электронный каталог, базу данных школы;
– обеспечивает
информирование
пользователей
об
информационной продукции;
3.3. осуществляет
дифференцированное
информационное
обслуживание обучающихся:
– предоставляет информационные ресурсы на различных
носителях в соответствии с интересами и информационными
потребностями обучающихся;
– создает условия для реализации самостоятельности в
обучении, познавательной, творческой деятельности с опорой на
информационные
и

коммуникационные технологии; способствует развитию навыков
самообучения (участие в сетевых олимпиадах, телекоммуникационных
проектах в системе дистанционного обучения);
– организует обучение и развитие навыков независимого
пользователя и потребителя информации, содействует интеграции
комплекса знаний, умений и навыков работы с различными видами
информации;
– оказывает информационную поддержку в решении задач,
возникающих в процессе учебной, самообразовательной и досуговой
деятельности обучающихся;
– организует мероприятия, ориентированные на развитие
общей
культуры личности, содействует развитию критического мышления,
социализации личности;
3.4. осуществляет
дифференцированное
информационное
обслуживание педагогических работников:
– выявляет информационные потребности и удовлетворяет
запросы, связанные с обучением, воспитанием и здоровьем детей;
– выявляет информационные потребности и удовлетворяет
запросы в области педагогических инноваций и новых технологий;
– создает банк педагогической информаций как основу единой
информационной
службы
школы,
осуществляет
накопление,
систематизацию информационной базы по предметам, разделам и темам;
– организует доступ к банку педагогической информации на
любых носителях; просмотр электронных версий педагогических изданий;
– поддерживает деятельность педагогических работников в
области создания информационных продуктов (документов, баз данных,
Web-страниц, презентаций и т. п.);
– способствует проведению занятий по формированию
информационной культуры, является базой для проведения практических
занятий по работе с информационными ресурсами;
– содействует членам педагогического коллектива и
администрации школы в организации образовательного процесса и досуга
обучающихся (просмотр видеофильмов, CD-дисков, презентации
развивающих компьютерных программ и т. д.).
4. Организация деятельности медиатеки
4.1. Медиатека входит в структуру библиотеки и представляет
собой специализированное рабочее место для работы с мультимедийными
и т. п. ресурсами.
4.2. В целях обеспечения модернизации образовательного процесса
в условиях информатизации и компьютеризации и в пределах средств,
выделяемых учредителем, медиатека обеспечивается:
– гарантированным финансированием для комплектования
фондов информационных материалов (в смете школы выводится отдельно);

– ремонтом и сервисным обслуживанием техники и
оборудования.
4.3. Школа создает условия для сохранности аппаратуры,
оборудования и имущества медиатеки.
4.4. Ответственность за создание необходимых условий для
деятельности медиатеки несет директор школы.
4.5. Режим работы медиатеки определяется в соответствии с
правилами внутреннего распорядка школы.
При определении режима работы медиатеки предусматривается
выделение:
– двух часов рабочего времени ежедневно на выполнение
работ для поддержания работоспособности оборудования;
– санитарного дня (один раз в месяц), в который
обслуживание пользователей не производится.
4.6. В целях наиболее полного использования информационных
ресурсов в работе с детьми и юношеством медиатека школы
обеспечивается доступом к ресурсам сети Интернет.
5. Управление. Штаты
5.1. Управление медиатекой осуществляется в соответствии с
законодательством и иными нормативными актами Российской Федерации,
субъектов Российской Федерации и уставом школы.
5.2. Общее руководство деятельностью медиатеки осуществляет
заведующей библиотеки, структурным звеном которого является
медиатека.
5.3. Сопровождение
деятельности
медиатеки
обеспечивает
заместитель директора школы по информатизации образовательного
процесса в соответствии с рекомендациями и под руководством
специалистов департамента образования и науки администрации
Ростовской области, департамента образования администрации г.Шахты,
специалистов ИПК и ПРО г.Ростова на Дону.
5.4. Заведующий медиатекой осуществляет деятельность данного
подразделения и несет ответственность в пределах своей компетенции
перед обществом и директором школы, обучающимися, их родителями
(законными представителями) за организацию и результаты деятельности
медиатеки в соответствии с функциональными обязанностями,
предусмотренными
квалификационными
требованиями,
трудовым
договором и уставом школы.
6. Права и обязанности работников медиатеки
6.1. Работники медиатеки имеют право:
– самостоятельно выбирать формы, средства и методы
информационного
обслуживания
образовательного
процесса
в
соответствии с целями и задачами, указанными в уставе школы и
положении о медиатеке;

– проводить в установленном порядке занятия по развитию
навыков информационной культуры пользователей;
– определять источники комплектования информационных
ресурсов;
– определять в соответствии с правилами пользования
мультимедиатекой, утвержденными директором школы, и по согласованию
с родительским комитетом школы виды и размеры компенсации ущерба,
нанесенного пользователями медиатеке;
– вносить
предложения
директору
школы
по
совершенствованию оплаты труда, в том числе в части установления
надбавок, доплат и премирования работников за дополнительную работу,
не входящую в круг основных обязанностей, по компенсационным
мероприятиям, связанным с вредными условиями труда (нормативы работы
на компьютере, вредность условий труда).
6.2. Работники медиатеки обязаны:
– обеспечивать пользователям возможность работы с
информационными ресурсами школы;
– информировать пользователей о видах предоставляемых
медиатекой услуг,
– обеспечивать научную организацию работы медиатеки;
– формировать фонды информационных материалов в
соответствии с интересами, потребностями и запросами всех категорий
пользователей.
– обеспечивать сохранность носителей информации, их
систематизацию, размещение и хранение;
– обеспечивать режим работы медиатеки в соответствии с
потребностями пользователей и режимом работы общеобразовательного
учреждения;
– повышать свою квалификацию.
7. Права и обязанности пользователей медиатеки
7.1. Пользователи медиатеки имеют право:
– получать полную информацию о составе фонда медиатеки,
информационных ресурсах и предоставляемых услугах;
– пользоваться справочным аппаратом медиатеки;
– получать консультационную помощь по вопросам поиска и
выбора источников информации;
– получать во временное пользование или для использования в
рабочем зале материалы из фонда медиатеки и других источников
информации (Интернет, компьютерные сети);
– участвовать в мероприятиях, проводимых медиатекой;
– получать тематические, фактографические, уточняющие
справки на основе фонда медиатеки;

– получать консультационную помощь по вопросам работы с
информацией на носителях, пользования электронным и иным
оборудованием;
– пользоваться
платными
услугами,
предоставляемыми
медиатекой, согласно уставу школы и положению о порядке
предоставления дополнительных платных образовательных услуг,
утвержденному директором школы;
– обращаться для разрешения конфликтной ситуации к
директору школы.
7.2. Пользователи медиатеки обязаны:
– соблюдать правила пользования медиатекой;
– бережно относиться к материалам фонда медиатеки,
оборудованию, инвентарю;
– поддерживать порядок расположения материалов и
оборудования при работе с медиатекой;
– убедиться при получении материалов медиатеки в отсутствии
дефектов, а при их обнаружении – проинформировать об этом работника
медиатеки; ответственность за обнаруженные дефекты в сдаваемых
материалах несет последний пользователь;
– заменять материалы медиатеки в случае их утраты или порчи
равноценными, либо компенсировать ущерб в размере, установленном
правилами пользования медиатекой;
– возвращать материалы в установленные сроки;
– полностью рассчитаться с мультимедиатекой по истечении
срока обучения или работы в школе.
8. Порядок пользования медиатекой
8.1. Порядок пользования медиатекой определяется следующими
положениями:
– запись обучающихся школы в медиатеку производится по
списочному составу класса в индивидуальном порядке, педагогических и
иных работников школы, родителей (законных представителей)
обучающихся – по паспорту;
– в
специальной
форме
фиксируются
дата
выдачи
пользователю материалов из фонда медиатеки, дата их возвращения, время
работы с информационными ресурсами Интернета;
– пользователи могут продлить срок пользования материалами
фонда медиатеки, если на них отсутствует спрос со стороны других
пользователей.
8.2. Порядок пользования кабинетом медиатеки определяется
следующими положениями:
– материалы, предназначенные для работы в рабочем зале, на
дом не выдаются;
– организация работы в зале определяется требованиями
СанПиН и нормами охраны труда при работе с компьютерной техникой;

– все пользователи перед работой проходят инструктаж по
охране труда при работе в зале медиатеки,
– работа пользователей в зале с установленным оборудованием
производится по графику, утвержденному директором школы, и в
присутствии работника медиатеки;
– разрешается работа за одним персональным компьютером не
более двух человек одновременно,
– пользователь имеет право работать с носителями информации
после предварительного тестирования и инструктажа его работником
медиатеки.