Что такое класс компенсирующего обучения?

Классы компенсирующего обучения (ККО) – это классы с меньшим количеством учащихся (в среднем 9 – 12 человек), созданные для помощи учащимся с трудностями в обучении и поведении. В таких классах, в связи с малочисленностью, каждому ученику уделяется больше времени, внимания, реализуется в полной мере индивидуальный, дифференцированный подход, личностно-ориентированное обучение. Учащиеся занимаются только в первую смену. Программа в ККО такая же, как и в других классах, но адаптирована с учетом особенностей учеников.

В ККО направляются или переводятся дети, не имеющие выраженных отклонений в развитии и противопоказаний к обучению по основным общеобразовательным программам, но обнаруживающие низкий уровень готовности к школьному обучению или испытывающие затруднения в освоении образовательных программ.

Показания к направлению в ККО:

• сниженная работоспособность;
• повышенная утомляемость;
• слабое здоровье (частые болезни, аллергия, вегето-сосудистая дистония, заболевания щитовидной железы, органов ЖКТ, хронические заболевания, например, хронический тонзиллит и т.д.);
• проблемы с поведением, связанные, в том числе, с социально-психологическими и физиологическими особенностями развития;
• педагогическая запущенность детей с нормальным интеллектом, обусловленная воспитанием в неблагоприятной микросоциальной среде, трудностями адаптации в дошкольных учреждениях и школе;
• неусвоение общеобразовательных программ, несформированность основных учебных навыков;
• низкий уровень развития внимания.

Решение о направлении в ККО ученика принимает школьный психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк), куда входят директор, учителя классов компенсирующего обучения, другие опытные учителя, школьная медсестра (врач), педагог-психолог и другие специалисты. Для перевода ребенка в ККО обязательно наличие согласия родителей и заключения ПМПк. Если родителям кажется, что консилиум дал неправильное заключение, можно попробовать обратиться в другую психологическую службу или консультацию.

Для учащихся ККО школы № 38 организовано комплексное психолого-медико-педагогическое сопровождение. Для каждого учащегося отслеживается уровень и динамика развития его состояния здоровья, эмоционально-личностной сферы, познавательных процессов, социальных контактов, учебных навыков. Учебным планом предусмотрены и проводятся развивающие занятия с психологом, в процессе которых дети учатся взаимодействовать, выражать свои эмоции, в играх и упражнениях развивают внимание, память, мышление, речь, воображение. Программа обучения и развития способствует компенсации недостатков развития всех перечисленных составляющих.